Дети в роще Ушинский

  Двое детей, брат  и  сестра,  отправились  в  школу.  Они  должны  были проходить мимо прекрасной тенистой рощи. На дороге было жарко и пыльно, а  в роще прохладно и весело.
     - Знаешь ли что? - сказал брат сестре. - В школу мы еще успеем. В школе теперь и душно и скучно, а в роще, должно быть, очень весело. Послушай,  как кричат там птички! А белок-то, белок сколько прыгает по веткам! Не пойти  ли нам туда, сестра?
     Сестре понравилось предложение брата.  Дети  бросили  азбуки  в  траву, взялись за руки и скрылись между зелеными кустами, под кудрявыми  березками.
В роще, точно, было весело и шумно. Птички перепархивали беспрестанно,  пели и кричали; белки прыгали по веткам; насекомые суетились в траве.
     Прежде всего дети увидели золотого жучка.
     - Поиграй-ка с нами, - сказали дети жуку.
     - С удовольствием бы, - отвечал жук, - но у меня нет времени: я  должен добыть себе обед.
     - Поиграй с нами, - сказали дети желтой мохнатой пчеле.
     - Некогда мне играть с вами, - отвечала пчелка, -  мне  нужно  собирать мед.
     - А ты поиграешь ли с нами? - спросили дети у муравья.
     Но муравью некогда было их слушать: он  тащил  соломинку  втрое  больше себя и спешил строить свое хитрое жилье.
     Дети обратились было к белке, предлагая ей также поиграть  с  ними;  но белка махнула пушистым хвостом и отвечала, что она должна запастись  орехами на зиму.
     Голубь сказал:
     - Строю гнездо для своих маленьких деток.
   Серенький зайчик бежал к  ручью  умыть  свою  мордочку.  Белому  цветку земляники также некогда было заниматься детьми.  Он  пользовался  прекрасной погодой и спешил приготовить к сроку свою сочную, вкусную ягоду.
     Детям стало скучно, что все заняты своим делом и никто не хочет  играть с ними. Они подбежали к ручью. Журча по камням, пробегал ручей через рощу.
     - Тебе уж, верно, нечего делать? - сказали ему  дети. -  Поиграй  же  с нами!
     - Как! Мне нечего делать? - прожурчал сердито ручей. - Ах  вы,  ленивые дети! Посмотрите на меня: я работаю днем и ночью и не знаю ни минуты  покоя. Разве не я пою людей и животных? Кто же,  кроме  меня,  моет  белье,  вертит мельничные колеса, носит лодки и тушит пожары? О, у меня столько работы, что голова идет кругом! - прибавил ручей и принялся журчать по камням.
     Детям стало еще скучнее, и они подумали, что им  лучше  было  бы  пойти сначала в школу, а потом уж, идучи из школы, зайти в рощу. Но  в  это  самое время мальчик приметил на зеленой ветке крошечную  красивую  малиновку.  Она сидела, казалось, очень спокойно и от нечего делать насвистывала  превеселую песенку.
     - Эй ты, веселый запевала! - закричал малиновке мальчик. - Тебе-то  уж, кажется, ровно нечего делать; поиграй же с нами.
     - Как, - просвистала обиженная малиновка, - мне нечего делать? Да разве я целый день не ловила мошек, чтобы накормить моих малюток?  Я  так  устала, что не могу поднять крыльев; да  и  теперь  убаюкиваю  песенкой  моих  милых деток. А вы что делали сегодня, маленькие ленивцы? В школу не пошли,  ничего не выучили, бегаете по роще, да еще мешаете  другим  дело  делать.  Идите-ка лучше, куда вас послали, и помните, что  только  тому  приятно  отдохнуть  и поиграть, кто поработал и сделал все, что обязан был сделать.
     Детям стало стыдно: они пошли в школу и хотя пришли поздно, но  учились прилежно.

Ушинский Константин Дмитриевич